Alumnas del Instituto Santa Marta vivieron la experiencia de ser senadoras y senadores por un día en el Congreso Nacional de Valparaíso. Además de conocer el trabajo que se realiza en la sede del Poder Legislativo, las jóvenes participaron en una Sesión de Sala en la que argumentaron y votaron un proyecto de ley.
Cuatro horas de viaje y más de 300 kilómetros de distancia —entre Curicó y el Congreso Nacional en Valparaíso— no fueron impedimento para que 30 estudiantes de IV medio del Instituto Santa Marta, motivadas por sus ganas de aprender y conocer, se convirtieran en “Senadoras y Senadores por un día”, en el marco del programa impulsado por el Senado que busca acercar a las comunidades educativas al trabajo parlamentario.
En una experiencia legislativa que incluyó una Sesión de Sala, las estudiantes recorrieron las dependencias del Congreso Nacional y participaron en un taller de inducción, a cargo de los abogados ayudantes de comisiones del Senado, Cristián Contador y Luis Díaz.
Posteriormente, en el hemiciclo y en su calidad de “Senadoras por un día”, las estudiantes —dirigidas por Amanda Valenzuela y Catalina Ibarra, elegidas presidenta y vicepresidenta del Senado, respectivamente, y con el acompañamiento de los abogados Eduardo Marzi y Leonel Figueroa como secretario general y prosecretario— argumentaron y votaron el proyecto de ley sobre composición nutricional de los alimentos y su publicidad, que busca establecer la obligación de informar el contenido calórico de alimentos preparados en determinados establecimientos, el cual fue aprobado por 14 votos a favor, 10 en contra y 6 abstenciones.
El abogado Eduardo Marzi, quien fue el secretario general del Senado durante esta actividad, valoró la actividad señalando que “es muy positivo poder acercar el trabajo del Senado a las y los estudiantes (…) Espero que las jóvenes nunca olviden las sensaciones positivas que les dejó esta experiencia”.
Por su parte, la docente del Instituto Santa Marta, Constanza Cortés, destacó que “esta actividad representa conocimiento y participación. Fue totalmente enriquecedora, mucho más de lo que esperábamos, ya que acerca la política a las estudiantes”.
Desde la mirada estudiantil, Catalina Figueroa señaló que “fue una experiencia muy importante porque nos acerca a la política y la democracia. Vivirlo es algo muy significativo”. En tanto, Simone Guajardo agregó que “es una oportunidad donde las y los jóvenes tienen voz en temas tan importantes como la política. Es una experiencia única que aporta a nuestro desarrollo personal y futuro”.
SENADORAS Y SENADORES POR UN DÍA
Durante el trabajo desarrollado en la Sala de Sesiones, las alumnas del Instituto Santa Marta de Curicó tuvieron la posibilidad de argumentar y votar sobre el proyecto de ley de composición nutricional de los alimentos y su publicidad, con el objetivo de establecer la obligación de informar el contenido calórico de alimentos preparados que se expenden en determinados establecimientos.
En ese contexto, “informar no restringe, sino que entrega herramientas para decidir de manera responsable, fortaleciendo la prevención en salud”; “más que reforzar restricciones, es clave promover una educación integral sobre hábitos saludables”; “esta medida permite decisiones más conscientes y ayuda a prevenir enfermedades”; y “si bien aporta, no es suficiente por sí sola y requiere un enfoque más integral”, fueron parte de los argumentos expuestos por las alumnas durante el debate. Este tipo de iniciativas, coordinadas por la Unidad de Vinculación Ciudadana del Senado, buscan acercar el trabajo legislativo a las y los jóvenes, promoviendo su participación y fortaleciendo las instituciones democráticas.